Translations by Lucian Adrian Grijincu
Lucian Adrian Grijincu has submitted the following strings to this translation. Contributions are visually coded: currently used translations, unreviewed suggestions, rejected suggestions.
1 → 15 of 15 results | First • Previous • Next • Last |
15. |
Find
|
|
2010-08-18 |
Caută
|
|
16. |
_Search for:
|
|
2010-08-18 |
Cau_tă:
|
|
17. |
_Match case
|
|
2010-08-18 |
_Majuscule semnificative
|
|
18. |
Match _entire word only
|
|
2010-08-18 |
_Potrivire doar pentru întreg cuvântul
|
|
20. |
Search _backwards
|
|
2010-08-18 |
Caută în sens _invers
|
|
21. |
_Wrap around
|
|
2010-08-18 |
_Reia de la început
|
|
87. |
The possible values are "block" to use a block cursor, "ibeam" to use a vertical line cursor, or "underline" to use an underline cursor.
|
|
2009-05-13 |
Valorile posibile sunt „bloc” pentru a folosi un cursor bloc, „linie-verticală” pentru a folosi o linie verticală și „subliniere” pentru a folosi linia de subliniere drept cursor.
|
|
121. |
Keyboard shortcut to save the current tab contents to file
|
|
2010-05-27 |
Combinație de taste pentru a salva conținutul tabului într-un fișier
|
|
122. |
Keyboard shortcut key to save the current tab contents to a file. Expressed as a string in the same format used for GTK+ resource files. If you set the option to the special string "disabled", then there will be no keyboard shortcut for this action.
|
|
2010-05-27 |
Combinație de taste pentru a salva conținutul tabului într-un fișier. Exprimat ca string în același format folosit pentru fișierul de resurse GTK+. Dacă setați valoarea la stringul special „disabled”, nu va fi alocată nici o combinație pentru această acțiune.
|
|
213. |
Block
I-Beam
Underline
|
|
2009-05-13 |
Bloc
Linie-verticală
Subliniere
|
|
420. |
_Search
|
|
2010-08-18 |
_Căutare
|
|
432. |
_Find...
|
|
2010-08-18 |
Cau_tă...
|
|
433. |
Find Ne_xt
|
|
2010-08-18 |
Caută _următorul
|
|
434. |
Find Pre_vious
|
|
2010-08-18 |
Caută _precedentul
|
|
468. |
Could not save contents
|
|
2010-05-27 |
Nu s-a putut salva conținutul
|